互联网时代boyu博鱼sports学院与时俱进的学习方式

—“boyu博鱼sports读书会”学习分享之《微课制作》

胡琳琳

    智能终端和互联网的发展,带来了一个以微信、微博、微视频为代表的微时代，形成了一个追求个性化、碎片化、快速更新的互联网环境，在此环境下,学习的特点也呈现出非正式化、碎片化、移动化的特点。

顺应时代发展，互联网时代与时俱进，2018年12月10日“boyu博鱼sports学院”boyu博鱼sports读书会在公司12楼会议室组织举办了一次“企业微课制作”专题讲座, 由公司工程事业部项目经理刘彭宏担任分享老师, 将其在微课制作上的所学、所感、所悟结合微课制作理论与大家分享、学习。 刘彭宏从微课认识、微课设计、微课制作、微课标准四个方面向大家介绍了微课及其制作与应用，并以案例的形式演示制作工具的使用及呈现效果，让所有听课员工对微课、制作以及微课对工作与学习的帮助有了更直观的认识与了解。

     课后大家结合所学、所感，积极讨论所受启发,认为微课为学习者提供了一个新的学习环境和学习方式。现代人生活节奏快，工作压力大，很多知识甚至对时事的关注都是通过非正式学习获得的，例如上下班坐地铁上看手机或报纸、跟同事聊天、生活问题寻求百度帮助等等，而微课刚好满足这样的学习需求。内容方面可以结合自身，将企业文化、企业制度、产品知识、业务流程等等拆分成一个个小的微课，形成一个企业微课数据库，员工需要学习相应知识，就可以自行查找、筛选，利用碎片化时间随时学习，使内部培训变得更高效。

微课制作是“boyu博鱼sports学院”建设中非常重要的一个内容，对公司培训课程体系构建起到重要作用，主要体现在：

1）通过学习微课制作,听课员工都掌握并运用“微课制作”小工具，结合工作实践制作、分享自己的微课，共同建设完善企业微课数据库。

2）正所谓“教别人是最好的学习”，员工在微课制作的同时，深度自我反思，从中汲取经验与知识，实现自我提升。

3）通过微课这样的方式，将优秀员工的经验、知识以实用、有效的方法沉淀下来，使好的经验可以传承与迭代更新。